一位年輕的爸爸抱著哭鬧不止的6個(gè)月大的兒子不知如何是好,于是板著臉對(duì)孩子說(shuō):“再哭我就打你屁股!”沒(méi)想到話音剛落,孩子哭得更厲害了。這時(shí),一位育嬰師抱起這個(gè)孩子,微笑著輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)孩子說(shuō):“小寶寶呀,要睡覺(jué)呀,風(fēng)不吹呀,樹(shù)不搖呀……”隨著育嬰師輕輕的吟唱和拍撫,孩子很快入睡了。
嬰幼兒的哭鬧對(duì)于初為父母的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是件煩心事。嬰兒長(zhǎng)時(shí)間哭鬧不止,不僅使大人們心煩意亂,影響休息和工作,甚至?xí)斐杉彝コ蓡T之間的不和睦。當(dāng)嬰兒哭鬧時(shí),年輕的父母一般只考慮嬰兒可能是尿布濕了、身體不適等。北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部??抵腋呒?jí)育嬰師王春文提醒家長(zhǎng)們,如果一向安靜的嬰兒,突然一連幾天哭鬧不止,而且父母抱在懷里時(shí)不哭鬧,一放到床上就手腳亂蹬、哭鬧不止,夜間必須抱著才能睡覺(jué),出現(xiàn)這種情況可能是嬰兒的心理出了問(wèn)題。
一對(duì)年輕夫婦有個(gè)剛一歲的孩子,本來(lái)一直溫順、乖巧,吃飯、睡覺(jué)都很有規(guī)律,但近一段時(shí)間,孩子總讓大人抱,一放在床上就哭鬧不休,家里人搞不清楚孩子究竟怎么了。每當(dāng)孩子該睡覺(jué)時(shí),哭鬧聲讓一家人心煩意亂。這對(duì)年輕夫婦以為孩子身體不舒服,到兒童醫(yī)院去檢查,驗(yàn)?zāi)?、?yàn)血一番檢查之后,未發(fā)現(xiàn)任何疾病。后來(lái)在兒科醫(yī)生的推薦下,到心理門(mén)診咨詢。醫(yī)生詳細(xì)地了解了患兒近幾個(gè)月的情況后發(fā)現(xiàn),原來(lái)孩子在兩個(gè)月前患感冒,期間受到了大人的特別照顧,總抱在懷里哄逗,使孩子對(duì)大人的懷抱產(chǎn)生了過(guò)分的依賴。結(jié)果病愈后一離開(kāi)大人的懷抱,孩子就哭鬧不休。
對(duì)嬰幼兒來(lái)說(shuō),安全感非常重要,嬰兒來(lái)到這個(gè)世界后,安全感是他們最渴望得到的。嬰兒習(xí)慣了大人懷抱里的安全感,一旦離開(kāi)大人就會(huì)產(chǎn)生恐懼、不安,嬰兒此時(shí)的無(wú)休止哭鬧,就是為了得到大人以往的呵護(hù)。
對(duì)這樣的孩子怎樣進(jìn)行矯正呢?心理醫(yī)生讓孩子的父母每晚把小寶寶放在床上便離開(kāi),無(wú)論孩子如何哭鬧也不予理睬。結(jié)果,第一天孩子哭鬧了1小時(shí);第二天哭鬧時(shí)間明顯縮短,只哭了20分鐘;第三天便不怎么哭了;一周后就不再哭鬧。哭鬧行為就這樣得到了矯正。
治療孩子的這種哭鬧行為,比較行之有效的辦法就是“心理消退療法”--去除強(qiáng)化因素,如過(guò)多的注意和不必要的懷抱和搖晃等。把嬰兒定時(shí)放在床上,即使哭鬧也不予理會(huì),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,孩子的哭鬧可以自行消失。
實(shí)施“消退法”,首先要做好孩子父母的思想工作,要讓他們學(xué)會(huì)“忍痛割?lèi)?ài)”才行,不能寶寶一哭,自己就心疼得不得了,放棄初衷。如果不從小矯正孩子對(duì)家長(zhǎng)過(guò)分依賴的心理,隨著他們年齡的增長(zhǎng),這種心理會(huì)越來(lái)越難克服,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)將產(chǎn)生不利影響。
國(guó)外的嬰幼兒一般都是自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué),因此,孩子從小的獨(dú)立意識(shí)就很強(qiáng)。而我國(guó)的嬰幼兒大多數(shù)是和家長(zhǎng)一起睡,不少孩子長(zhǎng)大后,依賴心理仍較強(qiáng),獨(dú)立意識(shí)較差?,F(xiàn)代科學(xué)的育嬰理念提倡,孩子從小就應(yīng)該和大人分床單獨(dú)睡,對(duì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)、自我服務(wù)意識(shí)和合作精神很有裨益。